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想要托福阅读30分,一定要掌握这三个阅读技巧

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  在追求托福阅读高分的道路上,许多考生会被速度所束缚,导致成绩停滞不前。实际上,在正确率和速度之间做出选择时,正确率应当是首要追求的目标。而坚实的语言基础,包括词汇量和语感,是提高正确率的关键。那么,想要获得托福阅读28分以上的高分,甚至冲击阅读满分,有哪些技巧是必不可少的呢?今天,为大家分享三个提升托福阅读成绩的秘籍:

  秘籍一:审题

  对于初学者来说,答非所问是一个常见的问题,随着他们水平的提高,这种情况会有所改善,但并不容易完全避免。即便是那些成绩在25分以上的学生,也可能在审题时出现失误,常见的失误包括:

  在主旨题和句子简化题中,错误地选择了真实但非关键的信息。

  在处理长题干或结构复杂的段落时,错误地将原因和结果混淆,或者因果倒置。

  在修辞目的题中,选择了与作者意图不符的信息。

  在词汇题中,错误地将其视为完形填空题。

  在题干中混淆了相似的概念。

  其中,第一种情况最为普遍:主旨题和句子简化题都是考查文章或句子中重点信息的题型,正确答案不仅要真实,还必须是关键信息——这是题目要求中明确指出的。

  许多学生虽然能够理解原文,但由于忽视了这类题目的特点,导致在审题时犯了大忌:只关注信息的真实性,而忽略了其重要性。通过专项训练和有意识地避免这些错误,至少可以提高1-2分。

  秘籍二:结构

  自托福考试从旧版的14题缩减为新版的10题以来,考试的侧重点明显由词汇转向了结构分析,包括对段落和全文结构的理解。如果考生对结构的理解不够深入,即使审题能力很强,也可能难以作出正确的判断。

  从段落结构的角度来看,考生需要做到两点:一是能够理解复杂的结构,如长段落、包含多个概念的段落、主旨不明确的段落、流程描述类段落和抽象段落等;二是在有限的时间内进行精确的阅读。对于篇章结构的理解也是类似的,除了理解每个段落的意思之外,还需要学生具备概括全文主旨的能力。

  大多数学生在理解普通段落方面没有太大问题,但可能在理解上述特殊类型的段落上存在差异。因此,在备考过程中,就需要根据每个学生的特点,有针对性地安排不同类型的文章进行练习。

  秘籍三:心态与熟练度

  一个有效的策略是,每天练习两篇文章,但这两篇文章的练习不应该连续进行,而应该分开进行——这样做可以增加一次训练自己开始专注的机会。对于那些难以长时间集中注意力的学生,则应该采取相反的策略,连续练习两篇文章。

  考试前要确保有充足的睡眠,以保持正常的判断力。随着托福考试的不断更新,考生在考场上遇到难题、新题和小众主题的可能性越来越大。与过去相比,我们没有太多时间来调整心态,应对开篇遇到的难题。因此,最好的应对策略是让自己熟练掌握篇章结构的分析和题目解答,即使面对难题,也能保持稳定。这样不仅能发挥出自己的最佳水平,甚至可能出现“没有完全理解文章,却答对了题目”的情况,实现超常发挥。这样,获得高分就有了保障。

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